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达州中学杨柳校区举行教育教学传承对接交流会

发布日期:2019-07-11 17:53   来源:未知   阅读:

  今年,达州中学杨柳校区中考再次刷新记录,取得了优异的成绩。为了更好传承老初三的优良作风、共享其先进的教学经验以及学习其团结奋进的精神,近日,杨柳校区召开了初三教育教学传承对接交流会。全校中考科目的老师参加了会议,杨柳校区执行校长李月全、党总支书记王敬安出席会议,会议由教务处副主任刘宇主持。

  会上,该校历史教研组组长、优秀教师代表付文玲通过《我为什么要当老师》和《语文是朕的皇后》等故事分享指出:教会学生掌握恰当的学习方法、创设多彩的课堂以及开展丰富的学科特色活动等可以大大激发学生学习历史的兴趣和内驱力,点燃学生对历史探索的热情,提高历史课堂教学效率,实现“宫女的逆袭”。

  数学教研组组长、高级教师王显涛围绕“怎样提高学生数学成绩”发表了自己的观点:一是学生的学习态度决定高度;二是夯实基础是前提;三是教师要精讲精炼,总结解题规律,提高学生解题能力;四是自信才能自强,只有自信,才能勇往直前,才不会轻言放弃,才会加倍努力地学习,到达成功的彼岸;五是重视对青年教师的指导和培养;六是重视集体备课和集体教研,实现资源共享、优势互补。

  实验班优秀班主任冯梦老师满怀激情介绍总结了班级管理经验。一是用渊博的专业知识和精湛的教学艺术折服学生;二是用“真心、爱心、耐心、细心和责任心”去关爱和感动学生;三是分层教育,因材施教,充分尊重学生的个性差异,努力让每一位学生享受到适合的教育,成就学生。

  基地班优秀班主任李孟达老师在分享自己的班级管理经验时侃侃而谈,倾囊相授。李孟达老师认为,健全班级规章制度是一个良好班集体的开始;培养学生良好的学习习惯和行为习惯是重要条件;让“责任意识、竞争意识、目标意识”深入学生之心是一个重要方面;注重学生心理辅导和情感交流是重要保障;与科任老师精诚团结是关键。

  最后,培优班班主任赵小红老师从“让爱与学生相伴、强化学生学习习惯、加强班干部队伍建设、培养优秀学代、发挥家长力量”等方面深情介绍了班级管理经验。

  会上,老初三年级主任任金权做了题为《不忘初心,牢记使命,奋力开创杨柳教育新篇章》的经验报告。任金权主任从四个方面介绍了2016级的工作做法和积累的宝贵经验。一是学校领导重视,抓好毕业班队伍建设;二是加强教学管理,努力提高教学效率;三是强化教育管理,促进学生健康发展;四是家校合作形成教育合力共同培养学生。任金权主任的报告内容丰富详实、深刻全面、细致具体、高屋建瓴,是非常宝贵的经验,让与会老师受益匪浅。

  杨柳校区执行校长李月全作了总结讲话。李校长表示,科任老师和班主任的发言以及年级组的报告令人心潮澎湃、感慨万千,优异中考成绩背后饱含着杨柳校区全体教师无数艰辛和汗水的付出。李校长用深深的鞠躬感谢全体教师负重拼搏、奋力前行。讲话中,李校长要求大家传承好上届初三的优良作风,借鉴好先进的教育方法,学习好宝贵的管理经验,并要求大家将这些好的方法经验应用到实际的教育教学与班级管理中去,为明年夺取达州中考新胜利、创造杨柳中考新辉煌、谱写达中中考新传奇而做出自己的贡献。

  大会结束后,各教研组还分组对近三年中考试题进行了分析,对初三的备考质疑等问题进行了深入交流和热烈探讨。此次老初三经验交流会历时近4个小时,气氛热烈,顺利圆满。不仅让新一届初三老师明确了科学备考的工作思路,对自己肩上的使命和责任也有了更加清晰的认识,同时坚定了备战中考的十足信心,为学校2020年中考再创辉煌打下了坚实的基础。(本文作者供图)

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